jueves 4 de junio de 2009

Actividad 14: Descripción de una interfaz

Se trata de una aplicación.

Se abre en una ventana clásica de Windows, por lo que tiene en la esquina superior derecha los botones de “minimizar”, “maximizar” y “cerrar”. Y a la izquierda el logo y título de la aplicación. Todo ello en una barra cuyo color depende de la apariencia que tengamos en el Sistema Operativo, en este caso es un degradado de morado (izquierda) a azul (derecha).

Bajo esa barra tenemos otra con los típicos menús más algunos concretos de esta aplicación. De izquierda a derecha: Archivo, Editar, Compás, Pista, Nota, Efectos, Marcas, Herramientas, Sonido, Pantalla, Opciones y Ayuda. Toda la barra es de color gris (típico de Windows).

Justo debajo tenemos una serie de barras “móviles” (las puedes poner en la parte que quieras de la pantalla) con una serie de botones. Cada botón tiene un icono o dibujo, según su función. En este momento están visibles las siguientes barras y sus correspondientes botones:

• Estándar:

  • Nuevo → su icono es una página en blanco
  • Abrir (con flechita desplegable a la derecha en la que aparecen los últimos archivos abiertos) → su icono es una carpeta abierta
  • Guardar → su icono es un disquete
  • Información partitura → su icono es una hoja y en el centro una “i” en blanco, en un circulo azul
  • Configuración de página → su icono es una página en blanco con un “+” en su interior, con puntas de flecha en sus cuatro extremos.
  • Imprimir → su icono es una impresora
  • Deshacer → su icono es una flecha hacia la izquierda
  • Rehacer → su icono es una flecha hacia la derecha
  • Insertar un compás → su icono es un “+” centrado de color amarillo y 4 líneas horizontales que están “borradas” por la vertical central.
  • Cortar → su icono es 4 líneas horizontales y sobre ellas unas tijeras
  • Copiar → su icono es 4 líneas horizontales y sobre ellas dos páginas escritas
  • Pegar → su icono es 4 líneas horizontales y sobre ellas una carpeta y una hoja escrita
  • Propiedades de la pista → su icono es 3 líneas horizontales en la parte superior y otras tres en la inferior. Un “tic” en un círculo verde en el hueco central.
  • Añadir pista → su icono es 3 líneas horizontales en la parte superior y otras 3 en la inferior. Un “+” de color amarillo en el hueco central.
  • Borrar la pista → su icono es 3 líneas horizontales en la parte superior y otras 3 en la inferior. Una equis roja en el hueco central.
  • Instrumento → su icono es un dibujo de dos guitarras eléctricas cruzadas por el mástil, con las clavijas en la parte superior.
  • Preferencias → su icono es un engranaje gris clarito.

• Pantalla:

  • Modo multipista → su icono es una página con dos pentagramas.
  • Modo impresión → su icono es dos páginas en blanco una en la parte superior y otra en al inferior.
  • Modo pergamino → su icono es un rectángulo blanco cuyos lados más pequeños son los horizontales.
  • Modo vertical → su icono es un rectángulo blanco con una flecha vertical en su interior apuntando hacia abajo.
  • Modo horizontal → su icono es un rectángulo blanco con una flecha horizontal en su interior apuntando hacia la derecha.
  • Zoom → su icono es una caja de texto con “100%” en su interior y una flecha desplegable a la derecha.
  • Percusión → su icono es una caja (instrumento musical) con dos baquetas.
  • Mástil → su icono es 4/5 trastes de una guitarra o bajo.
  • Teclado → su icono es varias teclas de un teclado.

• Selector de pista: En esta barra hay, de izquierda a derecha “<”, una serie de números (en este caso del 1, al 5) y “>”. Cada número tiene por “nombre” un instrumento (guitar 1, guitar 2, guitar 3, bass y drums).

• Notación:

  • Redonda → su icono es una redonda.
  • Blanca → su icono es una blanca.
  • Negra → su icono es una negra.
  • Corchea → su icono es una corchea.
  • Semicorchea → su icono es una semicorchea.
  • Fusa → su icono es una fusa.
  • Semifusa → su icono es una semifusa.
  • Puntillo → su icono es un punto.
  • N-tupleto → su icono es una línea horizontal con un 3 en medio.
  • Silencio → su icono es un silencio de negra.
  • Ligar nota → su icono es una línea horizontal curvada con la concavidad en la parte superior.
  • Duración sonido → su icono es un “100%”
  • 8va
  • 8vb
  • 15ma
  • 15mb
  • Editar Voz 1 [Principal] → su icono es 8 líneas horizontales, siendo las 4 primeras más oscuras que el resto.
  • Editar Voz 2 [bajo] → su icono es 8 líneas horizontales, siendo las 4 primeras más claras que el resto.
  • Voz inactiva en gris → su icono es 8 líneas horizontales.
  • Corchetes automático → su icono es unos corchetes y debajo la palabra “AUTO”.
  • Forzar corchetes → su icono es unos corchetes
  • Romper corchetes → su icono es dos corcheas sin ligar
  • Plica automática → su icono es una negra invertida y una negra con la palabra “AUTO” debajo.
  • Invertir plica → su icono es una negra invertida y una negra.

• Reproducir:

  • Usar RSE → su icono es “RSE”
  • Tocar → su icono es un triángulo verde con uno de sus lados vertical y a la izquierda.
  • Primer compás → su icono es una línea vertical azul a la izquierda en la que está el vértice de un triángulo también azul.
  • Último compás → su icono es una línea vertical azul a la derecha en la que está el vértice de un triángulo también azul.
  • Paso atrás → su icono es la huella izquierda de un animal de color azul.
  • Paso adelante → su icono es la huella derecha de un animal de color azul.
  • Toca en bucle → su icono es una elipse con dos flechas sobre la línea que dibuja está, en sentido de las agujas de las agujas de reloj.
  • Metrónomo → su icono es un triángulo amarillo con uno de sus lados horizontal y en la parte inferior. Del centro sale una línea hacia la esquina superior izquierda.
  • Cuenta atrás → su icono es un triángulo amarillo con uno de sus lados horizontal y en la parte inferior. Del centro sale una línea hacia la esquina superior izquierda y a la derecha un reloj.
  • Tempo → su icono es una negra seguida de “= 84”
  • Aplicar el coeficiente al tempo → su icono es “x 0.50” y una flechita desplegable a la derecha.

Tras estas barras que ocupan aproximadamente 1/6 de la pantalla, hay una zona de trabajo que ocupa aproximadamente 4/6 de la pantalla, en la que hay una hoja con una serie de tablaturas. Para moverte por esta zona hay unas barras de desplazamiento a la derecha y abajo.

El 1/6 inferior de la pantalla es otra zona diferente. Este módulo está dividido en dos mediante una franja vertical.
En la parte izquierda tenemos una tabla de 6 filas por 13 columnas (y en el inferior una barra de desplazamiento). Los títulos de cada columna (escritos en la primera fila) son:

  • < > → el resto de celdas de esta columna tienen: 1, 2, 3, 4 y 5, respectivamente.
  • Nombre → el resto de celdas de esta columna tienen: Guitar 1, Guitar 2, Guitar 3, Bass y Drums, respectivamente.
  • S M → el resto de celdas de esta columna tienen “S M”, en todas.
  • Puerto → el resto de celdas de esta columna tienen: 1.
  • CP → el resto de celdas de esta columna tienen: 1, 3, 5, 7 y 10, respectivamente.
  • Ce → el resto de celdas de esta columna tienen: 2, 4, 6, 8 y 10, respectivamente.
  • Instrumento → el resto de celdas de esta columna tienen: 25 – Acoustic Guitar (steel), 25 – Acoustic Guitar (steel), 28 – Electrig Guitar (muted), 32 – Acoustic Bass y 0- Dum kit 0, respectivamente.
  • Volumen → el resto de celdas de esta columna tienen una línea horizontal con un botón sobre ella que se puede desplazar con un número en ese botón: 12, 10, 16, 10 y 16, respectivamente.
  • Pan → el resto de celdas de esta columna tienen una línea horizontal con un botón sobre ella que se puede desplazar con un número en ese botón: -6, 7, -5, 8 y 0, respectivamente.
  • Cho → el resto de celdas de esta columna tienen: 0, 5, 5, 0 y 0.
  • Rev → el resto de celdas de esta columna tienen: 0.
  • Pha → el resto de celdas de esta columna tienen: 0.
  • Tre → el resto de celdas de esta columna tienen: 0.

En la parte derecha de este módulo hay una rejilla (continuación de la tabla izquierda pero físicamente separada) con cuadros de aproximadamente medio cm de lado. En la parte superior de la rejilla hay una sucesión de números del 1 al 121 (en la parte inferior hay una barra de desplazamiento). Cada número sobre una columna de la rejilla. Cada columna es de 5 cuadros. Las tres primeras líneas tienen cuadros grises y rojos. La cuarta grises y amarillas. La quinta azul.

sábado 30 de mayo de 2009

Actividad 8: Manual de usuario

Resumen

Este manual de escritura técnica, del profesor José Miró, trata de explicarnos como redactar un escrito correctamente.

El manual comienza describiendo lo que Miró llama los “tres principios básicos”. Con un lenguaje coloquial y ejemplos cotidianos explica que un escrito solo tiene una idea controladora, que siempre hay que pensar en el lector y ponerse en su lugar, y que no debemos quedarnos con el primer borrador, sino que debemos escribir y reescribir hasta que quede correcto.

Descritos estos principios, profundiza en los errores comunes a la hora de escribir y dicta una serie de recomendaciones para evitarlos.

Antes de comenzar a escribir hay que saber el tema de partida, el cual, probablemente, vaya cambiando a medida que se avance con el escrito. La obtención de ideas puede ser complicada, por lo que puede ser útil utilizar la técnica de la escritura libre o el torbellino de ideas. Tras esto debemos elegir la idea controladora.

Ya explicado como comenzar a escribir, prosigue con consejos a la hora de realizar descripciones y argumentaciones, muy importantes en los textos técnicos

Insiste bastante con la importancia de ser claro y no caer en el error de pensar que cuanto menos se entienda mejor será el escrito. Utilizar las palabras justas y tener una estructura sintáctica correcta.

Otro punto importante que trata es el de los párrafos. Cada párrafo ha de tener una idea para evitar confusión.

Y para terminar da una serie de normas de edición para que el escrito sea fácil de leer.

¿Qué añadirías y qué quitarías?

El manual es bastante fácil de leer gracias al lenguaje coloquial que utiliza y la cantidad de ejemplos cotidianos que pone para explicar todo. Pero a veces me ha resultado pesado el leer tantos ejemplos y algunos tan extensos, como el de la receta o los de las frases (algunos directamente me los he saltado por que con el primer ejemplo ya me había quedado claro). Por lo que yo quitaría algunos ejemplos o pondría otros más cortos.

Añadiría, entre otras cosas, para dar ejemplo, un índice y una bibliografía. Y algo que he apreciado es que tiene erratas, por lo que una revisión ortográfica no estaría mal.

martes 26 de mayo de 2009

Actividad 13: Reunión

Para: [Representante de mi cliente]
CC: [Mis cinco colaboradores]
CCO:
Asunto: Concretar reunión

Estimado Sr. [Nombre representante cliente],

le escribo con el fin de concretar una fecha para la reunión que tenemos pendiente.
Le propongo tres fechas que, tanto mis colaboradores como yo, tenemos libres:
  • Martes 26 a las 17 horas.
  • Miércoles 27 a las 11:30 horas.
  • Viernes 29 a las 12 horas.
Espero su respuesta.

Le saluda atentamente,

María Lorena Prieto
Directora General

Actividad 13: Advertencia uso laboral del correo

Para:
CC:
CCO: [Todos mis empleados]
Asunto: Aviso sobre el uso indebido del correo electrónico profesional

Estimados empleados:

Les recuerdo que no está permitido el uso del correo electrónico profesional con fines personales. Si, tras este aviso, lo seguís utilizando indebidamente no me dejaréis otra opción que tomar medidas disciplinarias.

Les saluda atentamente,

María Lorena Prieto
Directora General

Actividad 13: Cambio de dirección.

Para:
CC:
CCO: [Todos mis clientes y proveedores]
Asunto: Cambio en mi dirección de correo electrónico.

Estimados clientes y proveedores,

les escribo para informarles que esta es mi nueva dirección de correo electrónico.

Disculpen las molestias.

Atentamente,

María Lorena Prieto.

Actividad 13: Tutoría.

Para: [Profesor]@uem.es
CC:
CCO:
Asunto: Tutoría para [Asignatura]

Hola, soy Lorena Prieto (nº exp.: ... ).

Le escribo para pedirle una tutoría puesto que no me ha quedado claro lo explicado hoy en clase. Tengo libres todos los días de 12:30 en adelante, así que dígame que día y a que hora puede usted.

Un saludo,

Lorena.